The Tanggungjawab atau itu Tanggungjawab adalah kemampuan seseorang untuk bertindak balas secepat mungkin dan wajar terhadap rangsangan dari persekitaran. Selepas rangsangan akustik, optik atau haptik, kita selalu bertindak balas dengan tingkah laku tindak balas motor.
Apakah tindak balas itu?
Keupayaan untuk bertindak balas atau kemampuan untuk bertindak balas adalah kemampuan seseorang untuk bertindak balas secepat mungkin dan sesuai dengan rangsangan dari persekitaran.Keupayaan untuk bertindak balas menggambarkan keupayaan untuk bertindak balas dengan pantas terhadap rangsangan. Ini menunjukkan betapa cepatnya kita bersedia ketika itu penting. Tanggungjawab atau Tanggungjawab berbeza mengikut jenis rangsangan dan gerak balas. Keupayaan untuk bertindak balas terhadap permainan bola dalam dua kumpulan dapat dilihat dengan jelas.
Keupayaan untuk bertindak balas dipengaruhi oleh parameter perhatian fasa. Prestasi fisiologi yang berbeza diperlukan untuk menghasilkan tingkah laku tindak balas terhadap rangsangan luaran.
Manusia mempunyai pelbagai fungsi perhatian yang boleh diganggu. Dengan perhatian selektif, kami menumpukan pada aspek tertentu dari tugas. Ini membolehkan kita bertindak balas dengan cepat dan mengabaikan rangsangan yang tidak berkaitan.
Mengarahkan perhatian pada tujuan atau tugas tertentu adalah prasyarat asas untuk prestasi umum dan untuk menyelesaikan tugas kognitif. Keupayaan untuk bertindak balas dapat ditingkatkan sehingga masa reaksi antara rangsangan dan tingkah laku tindak balas dikurangkan ke tahap minimum.
Fungsi & tugas
Keupayaan untuk bertindak berbeza pada setiap orang, tetapi harus lebih cepat pada orang muda daripada pada orang tua. Tindak balas rangsangan boleh, misalnya, reaksi motorik yang sederhana, tetapi juga reaksi motor yang kompleks.
Perhatian kita terhadap rangsangan persekitaran dipengaruhi oleh status fisiologi kita, tetapi juga oleh emosi kita sendiri dan oleh intensiti rangsangan luaran, warna, hubungan spasial dan klasifikasi mereka. Sekiranya rangsangan itu baru dan sangat kuat, mereka mempunyai kandungan maklumat yang sangat tinggi dan perhatian kita secara automatik tertuju kepada mereka.
Keupayaan untuk bertindak balas mengikuti model perhatian yang berorientasikan tindakan. Oleh itu, ini terjadi dalam empat fasa: Pada awalnya ada persepsi, diikuti dengan pengenalpastian rangsangan yang relevan, kita memilih reaksi dan segera setelah itu program motor dimulakan. Proses-proses ini berjalan secara automatik, tetapi dapat diselingi dengan proses analisis.
Setiap reaksi dibahagikan kepada fasa individu. Untuk menjangkakan rangsangan, tahap kesedaran meningkat. Rangsangan disajikan, diikuti oleh fasa latensi sebagai masa keputusan dan kemudian tindakan motor.
Masa tindak balas adalah selang waktu antara rangsangan yang ditawarkan dan pelaksanaan reaksi motor. Tempoh latensi adalah masa yang diperlukan untuk rangsangan mencapai otot melalui saluran saraf. Masa keputusan menentukan jangka masa pemprosesan maklumat.
Perubatan membezakan antara reaksi sederhana dan reaksi elektif. Dalam reaksi pilihan, kita melihat beberapa rangsangan, tetapi hanya bertindak balas terhadap satu rangsangan kritikal. Sekiranya terdapat reaksi pelbagai pilihan, beberapa rangsangan kritikal harus ditanggapi. Reaksi berganda juga dipengaruhi oleh jenis isyarat, jenis pembezaan, kekerapan rangsangan dan keupayaan untuk melakukan gandingan bersangkutan antara rangsangan dan tindak balas.
Reaksi hanya boleh berlaku sekiranya makna rangsangan telah ditafsirkan dengan betul. Untuk bertindak balas dengan tepat terhadap rangsangan yang sesuai, kita memerlukan pancaindera yang utuh seperti pendengaran yang utuh, penglihatan yang baik dan kemampuan yang kuat untuk bertindak balas.
Anda boleh mendapatkan ubat anda di sini
➔ Ubat-ubatan terhadap gangguan kepekatanPenyakit & penyakit
Perhatian, kewaspadaan, dan jangkaan reaksi adalah proses mental yang mendasar. Perhatian melindungi kita dari bahaya. Ini diikuti dengan perencanaan, inisiasi dan pelaksanaan suatu tindakan. Orang yang sihat dapat menyesuaikan diri secara kognitif, dapat menyelaraskan maklumat masing-masing, mengklasifikasikan tindakannya dengan tepat dan memantau tujuan mereka.
Proses-proses ini dapat dihalang pada orang yang sakit. Gangguan yang berbeza menyebabkan kekurangan keupayaan untuk bertindak balas. Ini boleh menjadi gangguan pendengaran, misalnya, yang menyukarkan mereka yang terjejas untuk mengikuti perbualan atau tidak lagi dapat merasakan kebisingan latar belakang. Tanggapan anda sama ada ditangguhkan atau tidak hadir.
Tekanan mempengaruhi tindak balas seperti kerosakan neurologi. Tingkah laku reaksi pesakit diukur dengan tugas penentuan. Di sini, parameter seperti jumlah dan jenis kesalahan, masa yang diperlukan atau jumlah tugas yang diproses ditanyakan. Prosedur diagnostik ini memungkinkan pengkelasan gejala yang lebih baik.
Gangguan perhatian melambatkan tindakan atau menyebabkan kadar kesalahan yang lebih tinggi dalam menyelesaikan pelbagai tugas. Kerosakan otak yang diperoleh boleh menyebabkan defisit prestasi neuropsikologi, misalnya.
Selsema juga boleh mengehadkan kemampuan untuk bertindak balas. Oleh itu, doktor mengesyorkan agar orang yang mempunyai gejala selesema menahan diri daripada memandu. Dadah yang mempengaruhi otak juga memberi kesan terhadap kepantasan menulis. Selalunya ia menyebabkan rasa letih dan berkurangnya kewaspadaan, menjadikan memandu membahayakan pemandu dan orang lain.
Penghilang rasa sakit dan penekan batuk mempunyai kesan yang serupa. Juga diketahui bahawa alkohol mengurangkan kereaktifan. Malah segelas wain boleh mengganggu penglihatan, terutama penglihatan malam.
Penyakit Parkinson juga dikaitkan dengan reaksi yang terganggu. Akibatnya, pesakit ini berisiko lebih besar jatuh. Walau bagaimanapun, orang yang mengalami kekurangan motor atau mental dapat melatih kelajuan reaksi mereka. Dari masa ke masa, mereka menjadi lebih cekap. Matlamat latihan dapat ditetapkan pada tahap yang berbeza.
Terdapat banyak terapi berbeza yang disesuaikan dengan keperluan orang sakit. Menunggang terapeutik juga dapat merangsang deria dan meningkatkan rasa irama, kemampuan untuk berorientasi dan kemampuan untuk bertindak balas.