Kurikulum

The Kurikulum adalah bahagian otak. Ia terletak di struktur kulit kayu yang digulung di hujung hippocampus. Ia mengambil peranan penting dalam proses pembelajaran.

Apa itu kurikulum?

Sub-kurikulum adalah sebahagian daripada sistem limbik dan oleh itu sistem saraf pusat. Ini bertanggungjawab untuk tugas-tugas seperti emosi.

Hippocampus terletak di sistem limbik. Sebagai tambahan kepada pembentukan emosi, ini penting untuk pembelajaran dan pembentukan memori. Sebilangan besar hippocampus terletak di margin dalaman lobus temporal. Ini juga dikenali sebagai lobus temporal. Sub-kurikulum terletak di struktur dalaman hippocampus. Ini menghubungkan hippocampus dengan gyrus parahippocampal. Sub-kurikulum mempunyai peranan penting dalam proses pembelajaran dan penyimpanan maklumat dalam ingatan. Ia dianggap sebagai contoh terakhir pemprosesan maklumat di hippocampus. Ini mewujudkan asas untuk mencipta kenangan jangka panjang.

Di hippocampus terdapat archicortex tiga lapisan. Kawasan ini juga dikenali sebagai pembentukan hippocampal. Ketiga lapisan tersebut merangkumi gyrus dentate, tanduk Ammon, dan sub-kurikulum. Di Ammonshorn, sebagai contoh, prasyarat untuk penyediaan operasi dibuat. Gyrus dentate dianggap sebagai sistem aferen terpenting di hippocampus. Sub-kurikulum membentuk sebahagian besar sistem efferent.

Anatomi & struktur

Hippocampus berada di bahagian dalam lobus temporal. Secara visual ia mempunyai bentuk kuda laut tanpa bahagian kepala. Sayatan frontal di bahagian bawah hippocampus menampakkan tiga lapisan di dalamnya.

Kawasan ini melengkung seperti ekor kuda laut. Struktur kain di sana disebut struktur kulit kayu bergulung kerana ciri khasnya. Struktur archicortex mikroskopik menjadi kelihatan di sepanjang kawasan tisu ini. Dari sudut pandangan perkembangan, archicortex adalah bahagian tertua dari korteks serebrum. Tiga lapisan di kawasan lengkung hippocampus adalah gyrus dentate, tanduk Ammon, dan sub-kurikulum.

Sub-kurikulum dianggap sebagai kawasan peralihan antara hippocampus dan korteks entorhinal. Ini adalah lobus serebrum, yang merupakan zon peralihan antara archicortex dan neocortex. Sebilangan besar serat eferen dari hippocampus berpunca dari sub-kurikulum. Dari sana mereka bergerak di fornix ke badan mamillary. Fornix adalah jaringan berserat yang menghubungkan hippocampus dengan kawasan anterior. Tubuh puting adalah sepasang bonggol dan merupakan bahagian dari hipotalamus.

Fungsi & tugas

Sub-kurikulum mempunyai peranan penting dalam penyatuan kandungan memori. Ini difahami bermaksud keseluruhan proses pembelajaran dengan proses individu. Maklumat mesti dipindahkan dari memori jangka pendek ke memori jangka panjang sehingga tersedia secara kekal. Proses ini memakan masa beberapa hari hingga berbulan-bulan sehingga ingatan berlabuh di otak.

Sekiranya terganggu, maklumat yang dipelajari tidak lengkap dalam ingatan jangka panjang. Oleh itu, tugas utama sub kurikulum adalah penguatan jangka panjang. Ini menjadi asas bagi semua proses pembelajaran dan ingatan. Ini berlaku terutamanya untuk kenangan jangka panjang. Mereka merangkumi pembentukan pengetahuan dalam ingatan deklaratif. Ini menyimpan pengetahuan fakta dan semua maklumat mengenai peristiwa yang dialami. Orientasi spasial sama pentingnya dengan kandungan yang telah dipelajari. Di samping itu, prasyarat dibuat di sini untuk menggabungkan kandungan memori tersirat.

Ini termasuk tabiat, kursus tindakan automatik, pembelajaran motor dan emosi. Oleh kerana sub-kurikulum membentuk sebahagian besar sistem efferent, sebahagian besar maklumat di hippocampus mengalir melalui gyrus dentate dan sub-kurikulum. Kawasan hippocampus ini dipercayai yang terakhir sebelum peralihan ke korteks enthorial. Oleh itu, ia mewakili tahap hierarki yang menentukan dalam pemprosesan maklumat hippocampus.Persiapan untuk menyimpan memori jangka panjang dibuat di kawasan lain dari hippocampus. Sekarang diputuskan dalam sub-kurikulum apakah itu akan benar-benar kekal dalam ingatan atau adakah akan digugurkan lagi. Faktor seperti kepantasan pemindahan maklumat antara neuron dan sinapsis sama pentingnya dengan proses pembelajaran yang berkesan.

Anda boleh mendapatkan ubat anda di sini

Penyakit

Lesi sub-kurikulum menyebabkan gangguan besar dalam pertukaran maklumat antara neuron dan kawasan individu di otak.

Penggabungan memori berdasarkan pada helai maklumat dan tidak dapat berfungsi dengan baik jika sebahagian daripada sistem gagal atau mengalami kerosakan. Ini membawa kepada gangguan dalam potensi jangka panjang. Hasilnya adalah kehilangan ingatan. Ini biasanya seiring dengan kecerdasan yang berkurang.

Gangguan ingatan dikenali dalam perubatan sebagai amnesia. Perbezaan mesti dibuat antara dua bentuk amnesia. Mereka adalah amnesia anterograde dan retrograde. Dengan amnesia antero-straight, pembentukan memori baru tidak mungkin dilakukan. Kenangan yang telah dibuat terpelihara sepenuhnya, tetapi yang baru tidak lagi dapat dibentuk. Akses ke kandungan memori yang telah terbentuk tidak lagi diberikan dalam amnesia retrograde. Segala sesuatu yang dipelajari sebelum kerosakan otak harus dikaji semula, kerana ingatan ini tidak lagi tersedia secara keseluruhan atau sebahagian.

Ketiga lapisan dalam hippocampus memainkan peranan penting dalam pembentukan kandungan memori. Sekiranya salah satu lapisan terganggu, ini menyebabkan kehilangan ingatan dan masalah dengan pembentukan memori jangka panjang. Oleh kerana sub-kurikulum adalah contoh terakhir dalam potensi jangka panjang, di sinilah akhirnya memutuskan sama ada memori akan wujud secara kekal dalam ingatan.