fantasi

The fantasi adalah daya kreatif kesedaran berfikir dan berfungsi sebagai elemen kreatif untuk empati, seni dan segala jenis penyelesaian masalah. Sigmund Freud melihat dalam khayalan pada masa itu jalan keluar untuk kepuasan naluri. Hari ini, untuk psikologi, fantasi adalah memproses realiti alternatif.

Apakah khayalan itu?

Dalam psikologi, roh manusia disebut kesedaran berfikir dan merupakan jumlah semua proses dalaman. Selain pemikiran dan perasaan, ini juga merangkumi persepsi atau ingatan yang dinilai.

Kesedaran berfikir diberikan kekuatan kreatifnya sendiri. Oleh itu ia dapat menghasilkan kesan selepas persepsi walaupun tidak ada persepsi yang berlaku. Keupayaan kesedaran ini disebut fantasi dalam psikologi.

Menurut Wilhelm Wundt, fantasi berfikir dari segi idea atau gambar sensual individu. Oleh itu, imaginasi adalah kemampuan kreatif yang berkaitan dengan memori dan imaginasi. Tetapi ia juga berkaitan dengan idea linguistik atau logik yang memerlukan khayalan tertentu. Melalui khayalan, dunia dalaman muncul dari gambaran dalaman, hasilnya disebut khayalan.

Dalam ilmu saraf, imaginasi, kreativiti dan daya cipta sejauh ini dilihat sebagai kawasan yang belum diterokai. Walau bagaimanapun, penyelidikan baru-baru ini menunjukkan bahawa khayalan menggunakan memori otak sebagai bahagian kreativiti. Korteks prefrontal tetap sunyi selama ini sehingga maklumat dari sistem memori dapat digabungkan semula.

Fungsi & tugas

Sebagai kekuatan kesedaran yang produktif, fantasi adalah bentuk realiti pemprosesan khas. Dia merancang alternatif untuk realiti dan dapat memenuhi keperluan yang berbeza dalam prosesnya. Alternatif yang hebat dapat, misalnya, memperbesar ruang pengalaman peribadi. Fantasi, sebaliknya, memungkinkan orang menjangka akibat yang akan datang. Pada akhirnya, daya kreatif dapat bertindak sebagai kepuasan pengganti. Keyakinan diri yang rosak dapat dikompensasi dalam fantasi dengan lamunan atau utopia, misalnya. Dengan cara ini, imaginasi menstabilkan keseimbangan kesejahteraan dan narsisistik. Pengalaman memalukan dihindari pada masa yang sama.

Sigmund Freud mengesyaki dorongan naluri di sebalik khayalan. Dia yakin bahawa dorongan yang tidak aktif dan ditekan bertindak secara kompensasi dalam khayalan. Oleh itu, kekuatan kesadaran kreatif berfungsi sebagai instrumen untuk kepuasan keinginan keinginan dan, menurut idea psikodinamik, hanyalah jalan keluar untuk kepuasan naluri.

Anggapan ini nampaknya telah disahkan dalam eksperimen awal dalam psikologi. Pelajar bertindak agresif mereka setelah dihina, misalnya dalam khayalan mereka. Walau bagaimanapun, penyelidikan baru-baru ini dalam pembelajaran psikologi menunjukkan hasil yang sebaliknya.

Kini terdapat konsensus mengenai faedah fantasi yang hebat untuk empati interpersonal. Memahami orang lain sangat bergantung pada imaginasi. Pada masa yang sama, sains bersetuju pada elemen kreatif imaginasi. Fantasi bahkan dianggap sebagai prasyarat penting untuk seni dan difahami sebagai sumber kreativiti.

Imaginasi juga berperanan dalam tindakan yang bertujuan. Semasa menyelesaikan masalah, misalnya, orang memerlukan idea bagaimana menyelesaikan masalah. Matlamat tindakan digambarkan sebagai tujuan atau keinginan sehingga tindakan sengaja dapat dilakukan. Dalam sains, fantasi juga membolehkan pengetahuan. Kemampuan itu relevan, misalnya, untuk sintesis penemuan dan pemerhatian empirikal, yang hanya memberikan makna tertentu melalui karya interpretasi.

Anda boleh mendapatkan ubat anda di sini

Penyakit & penyakit

Bilik fantasi berbeza dari orang ke orang. Oleh itu, kemampuan untuk berkhayal secara meluas tidak sama kuat pada setiap orang dan mungkin berkaitan dengan akal serta kawalan diri dan di atas semua kemungkinan pengalaman yang pelbagai.

Bagi psikologi, khayalan memainkan peranan terutamanya apabila menganggap bahagian yang tidak normal. Ini adalah kes, misalnya, dengan fantasi keganasan atau bahkan khayalan pembunuhan. Fantasi pembunuhan biasa sekarang dikaitkan, misalnya, dengan mengamuk di sekolah. Agresi dan keganasan dilihat sebagai skrip kognitif yang ditopang khususnya oleh pengaruh media dan pengalaman interpersonal yang negatif.

Khususnya, pengalaman sosialisasi awal relevan untuk fantasi ganas. Contohnya, kanak-kanak yang mempunyai masalah tingkah laku menunjukkan permainan fantasi yang lebih ganas daripada rakan sebaya mereka. Fantasi yang tidak normal terutama mempengaruhi kanak-kanak dengan kawalan diri yang lemah. Interaksi sosial nampaknya mencetuskan khayalan. Ini berlaku terutamanya untuk interaksi yang dialami oleh orang yang bersangkutan sebagai mengancam atau memalukan. Fantasi yang ganas adalah sejenis reaksi terhadap kehilangan kawalan yang dirasakan di persekitaran sosial. Dengan berkhayal tentang tindakan keganasan di masa depan, mereka yang terkena dampak sering merasa bahawa mereka dapat mengawalnya lagi dan dengan itu mengurangkan perasaan stres.

Beberapa pengarang bercakap mengenai strategi untuk menangani dorongan agresif yang berfungsi untuk mengurangkan pencerobohan. Sebaliknya, kajian menunjukkan bahawa khayalan cenderung meningkatkan tingkah laku agresif di masa depan. Selalu ada bahaya tertentu ketika orang yang bersangkutan menyalahgunakan khayalannya yang ganas sebagai pelarian biasa dari kenyataan dan membiarkan dirinya terbawa-bawa ke dalam kehilangan realiti yang progresif.

Bukan hanya fantasi yang ganas, tetapi fantasi yang luas dari semua jenis dapat mewakili pelarian dari kenyataan dan memulakan kehilangan realiti yang progresif. Pengalaman trauma dapat mendorong kehilangan realiti ini. Mangsa pemerkosaan muda, misalnya, sering membina dunia fantasi di mana mereka dapat menarik diri sehingga mereka tidak perlu mengalami situasi traumatik dengan penuh kesedaran.

Dipercayai bahawa gangguan neurologi atau kecederaan juga dapat mencetuskan fantasi yang tidak normal, kuat, atau berkurang. Namun, kerana kurangnya penyelidikan di bidang ini, hubungan ini sejauh ini masih belum jelas.