Pemeriksaan pendengaran yang baru lahir

Untuk setiap 1,000 kelahiran, rata-rata dua anak dilahirkan dengan masalah pendengaran. Masalah pendengaran boleh menjejaskan perkembangan anak secara serius. Untuk dapat menilai kemampuan pendengaran pada peringkat awal, Pemeriksaan pendengaran yang baru lahir diperkenalkan.

Apakah pemeriksaan pendengaran yang baru lahir?

Pemeriksaan pendengaran yang baru lahir adalah ujian diagnosis awal untuk mendiagnosis gangguan pendengaran pada bayi baru lahir seawal mungkin. Gangguan pendengaran secara besar-besaran dapat menghalang perkembangan kanak-kanak. Hanya kanak-kanak yang mendengar biasanya mempunyai peluang untuk belajar bercakap dengan normal. Keupayaan untuk mendengar dengan betul bergantung pada perkembangan emosi, kemampuan untuk berkomunikasi, kesediaan untuk belajar dan kejayaan belajar. Kekurangan pendengaran pada bayi dan balita boleh membawa akibat yang merugikan perkembangan dalam kehidupan peribadi dan perkembangan profesional.

Pendengaran membolehkan kanak-kanak membezakan persekitaran mereka dari hari pertama. Pendengaran adalah asas bagi keseluruhan pengembangan bahasa dan seterusnya untuk kemampuan membaca dan menulis. Dalam kes yang jarang berlaku, gangguan pendengaran adalah kongenital. Namun, mereka juga boleh dipicu oleh penyakit. Sekiranya masalah pendengaran didedahkan oleh pemeriksaan pendengaran yang baru lahir, ia dapat dikompensasikan walaupun pada anak kecil dengan teknologi alat bantu dengar moden. Pemeriksaan memastikan bahawa kanak-kanak yang mengalami masalah pendengaran mempunyai permulaan yang lebih mudah dalam hidup.

Fungsi, kesan & matlamat

Pemeriksaan pendengaran bayi yang baru lahir dilakukan pada hari-hari pertama kehidupan anak di hospital bersalin. Pemeriksaan tidak berkaitan dengan kemerosotan atau kesakitan bagi anak. Ujian itu boleh dilakukan pada anak yang sedang tidur. Bayi yang baru lahir tidak perlu bertindak balas secara aktif terhadap rangsangan apa pun.

Hari ini terdapat dua kaedah pengukuran yang boleh digunakan untuk menentukan kekurangan pendengaran. Satu kaedah adalah berdasarkan pengukuran pelepasan otoacoustic (OAE). Kaedah pengukuran ini menggunakan kemampuan telinga manusia untuk tidak hanya menerima suara, tetapi juga mengeluarkan suara.

Untuk pemeriksaan sebagai bagian dari pemeriksaan pendengaran bayi yang baru lahir, sebuah probe kecil ditempatkan di saluran pendengaran luar telinga, yang mengeluarkan suara klik yang lembut. Getaran bunyi mengklik dihantar ke struktur telinga dalam. Suara merangsang sel deria di telinga dalam. Ujian untuk bayi baru lahir memanfaatkan fakta bahawa sel deria menghantar kembali gema gelombang suara yang diterima. Getaran ini didaftarkan oleh probe di saluran pendengaran luaran, di mana mikrofon kecil dipasang untuk mengambil gelombang suara dari telinga dalam. Kekuatan getaran diukur. Sekiranya tidak ada gelombang bunyi dari telinga dalam atau jika isyarat yang sangat lemah didaftarkan, ini dapat menunjukkan gangguan pendengaran yang ada.

Sekiranya terdapat petunjuk gangguan dalam penghantaran suara ke sel deria dari hasil pengukuran, tidak semestinya keadaan patologi. Pengukuran harus diulang beberapa waktu kemudian. Kebisingan latar belakang, cairan di telinga tengah kerana keradangan atau jika anak sangat gelisah semasa pengukuran dapat memalsukan hasil ujian. Kaedah lain untuk pemeriksaan pendengaran bayi yang baru diluluskan, di mana tidak ada aktiviti yang diharapkan dari anak, adalah apa yang disebut audiometri batang otak. Ini adalah bentuk khas EEG. Dalam prosedur ini, aktiviti saraf pendengaran diuji dalam penghantaran rangsangan akustik. Setiap fungsi saraf dalam organisma kita menyebabkan aktiviti elektrik yang dapat diukur. Semasa ujian, elektrod pengukur kecil dipasang pada kepala bayi yang baru lahir.

Dengan prosedur ini, bunyi klik juga dikeluarkan melalui saluran pendengaran luaran dengan probe. Elektrod boleh digunakan untuk mengukur aktiviti elektrik kerana gelombang suara saraf pendengaran dihantar dari telinga dalam ke pusat pendengaran di otak. Sekiranya nilai yang diukur di luar julat normal, ini dapat ditafsirkan sebagai petunjuk kemungkinan kehilangan pendengaran. Dengan kaedah mengukur pendengaran ini, kanak-kanak harus tidur semaksimum mungkin. Semakin gelisah dan aktif seseorang, semakin banyak otak, sistem saraf pusat dan periferal menghasilkan isyarat elektrik. Semasa anda tidur, lebih mudah untuk memberikan isyarat kepada aktiviti laluan pendengaran dari telinga ke otak.

Anda boleh mendapatkan ubat anda di sini

Risiko, kesan sampingan & bahaya

Sekiranya pemeriksaan pendengaran yang baru lahir mengesan prestasi kurang pendengaran, kedua-dua kaedah pengukuran dapat digunakan untuk menentukan kawasan sistem pendengaran yang menjadi penyebab defisit. Walaupun OAE menunjukkan kerosakan pada sel-sel deria di telinga dalam, audiometri batang otak mendedahkan masalah pada jalur pendengaran dan oleh itu saraf pendengaran. Perbezaan ini penting untuk menetapkan alat bantu dengar yang betul. Walau bagaimanapun, keputusan ujian negatif tidak boleh berlebihan jika ia dikesan dalam beberapa hari pertama selepas kelahiran.

Masalah pendengaran tidak semestinya dapat disimpulkan dari nilai yang diukur di luar norma. Sebaliknya, hasil pengukuran yang tidak jelas adalah jaminan pendengaran kanak-kanak yang tidak terhad. Pengalaman dengan pemeriksaan pendengaran yang baru lahir menunjukkan bahawa sebilangan kanak-kanak dapat dilihat melalui hasil pengukuran yang tidak normal. Hanya sebilangan kecil kanak-kanak yang diuji dengan hasil negatif sebenarnya mengalami masalah pendengaran. Walaupun begitu, pemeriksaan harus menjadi petunjuk untuk lebih memperhatikan kemampuan pendengaran manusia baru. Sekiranya ujian menunjukkan penemuan abnormal pertama, kedua-dua kaedah pengukuran, OAE dan audiometri batang otak, harus dilakukan. Pengukuran harus diperiksa setelah beberapa waktu dengan pengulangan ujian, sebelum rawatan lebih lanjut dilakukan.