Sebagai Integrasi deria interaksi sistem deria yang berbeza atau kualiti deria disebut.
Apakah integrasi deria?
Sensori integrasi (SI) merujuk kepada susunan kesan deria di satu pihak dan konsep terapi yang dikembangkan oleh psikologi dan ahli terapi pekerjaan Dr. A. Jean Ayres dikembangkan pada tahun 60an dan 70an. Dia mendapat tahu bahawa ada anak-anak yang menderita gangguan, tetapi tidak ada kerosakan yang dapat dibuktikan.
Integrasi deria adalah proses yang berlaku di mana sahaja di otak. Ini termasuk, misalnya, melihat, mendengar, merasakan, berbau, bergerak dan kesedaran tubuh.
Bagaimana tubuh memproses rangsangan ini berbeza secara individu dan bergantung pada kualiti sistem deria. Integrasi deria adalah asas untuk belajar, bercakap dan bertindak. Maklumat yang diterima melalui sistem deria diproses di otak dan kemudian dilaksanakan dalam tindakan yang sesuai.
Integrasi deria bermula semasa kehamilan dan berkembang dengan sangat cepat, terutama pada awal kanak-kanak. Ini sangat penting kerana dalam beberapa tahun pertama sistem deria dihubungkan dan asas untuk bahasa, kemampuan bertindak, tingkah laku sosial, pergerakan dan imaginasi yang terkoordinasi dikembangkan.
Fungsi & tugas
Maklumat deria indera dekat memainkan peranan yang sangat penting, terutama pada tahun-tahun pertama kehidupan. Indera tempatan membekalkan otak dengan maklumat mengenai tubuh dan kedudukannya di persekitaran. Perbezaan dibuat antara:
- Rasa sentuhan atau sentuhan (rasa taktil)
- Rasa keseimbangan (rasa vestibular)
- Rasa pergerakan dan kekuatan (rasa proprioceptif)
Sekiranya kanak-kanak dapat memproses pengalaman sensorimotor yang berbeza dengan baik pada tahun-tahun pertama kehidupan, ia dapat mengembangkan gambaran yang berbeza mengenai had dan kemungkinan tubuh. Gambar ini juga dikenali sebagai gambarajah badan. Sekiranya maklumat deria dapat disusun dan disatukan di otak, proses ini disebut "integrasi deria".
Integrasi deria yang baik diperlukan agar dapat mengorientasikan diri di persekitaran.Untuk melakukan ini, semua maklumat dari persekitaran atau badan mesti diproses. Maklumat ini kemudian diambil oleh reseptor yang terletak di organ indera. Ini termasuk:
- badan sentuhan kulit, yang penting untuk disentuh
- saluran separuh bulatan di telinga tengah untuk rangsangan keseimbangan dan graviti
- Reseptor pada sendi dan gelendong otot untuk mendapatkan maklumat mengenai jarak pergerakan
Laluan saraf kemudian meneruskan maklumat ke pusat otak yang berlainan, yang kebanyakannya diproses secara tidak sedar dan automatik. Proses penting sudah berlaku di batang otak, bahagian otak yang paling rendah. Di sini, sebagai contoh, rangsangan keseimbangan diproses sehingga penyesuaian terhadap perubahan kedudukan dapat dilakukan secara automatik. Pemprosesan bawah sedar penting kerana kita memerlukan perhatian kita untuk prestasi yang lebih tinggi.
Anda boleh mendapatkan ubat anda di sini
➔ Ubat untuk jangkitan mataPenyakit & penyakit
Sekiranya interaksi antara modaliti deria terganggu, gangguan integrasi deria berlaku. Gangguan integrasi deria difahami sebagai disfungsi neurologi ringan di mana maklumat deria tidak dapat diproses dengan cukup. Akibatnya, manusia tidak dapat menyesuaikan tingkah laku mereka dengan syarat-syarat dan kurang bertindak dengan sengaja dan bijaksana.
Ciri-cirinya sangat berbeza. Sebagai contoh, ketegangan asas otot boleh menjadi hipotonik, iaitu terlalu rendah, sehingga mereka yang terkena harus melakukan usaha sedar untuk menjaga kestabilan postur. Namun, untuk aktiviti lain, perhatian yang diperlukan tidak lagi tersedia. Kanak-kanak yang menderita kelihatan lemas dan gelisah. Anak-anak lain, sebaliknya, tidak dapat merancang pergerakan mereka dengan sengaja dan oleh itu sangat kekok.
Gangguan lain muncul dalam hipersensitiviti vestibular, yang juga dikenali sebagai gangguan modulasi. Dalam kes ini, anak tidak mungkin menghalang atau menyaring rangsangan. Sekiranya kanak-kanak bersikap defensif, ia mengelakkan hubungan dengan orang atau bahan yang mempunyai kualiti rangsangan yang tidak dijangka. Kanak-kanak bertindak balas secara bertahan dan agresif terhadap hubungan tersebut. Oleh itu, situasi seperti naik kereta bawah tanah atau beratur dielakkan, yang juga boleh menyebabkan kegelisahan sosial. Ketahanan vestibular adalah bentuk ketakutan yang tinggi yang dipicu oleh aktiviti seperti berbasikal atau berayun. Kanak-kanak yang menderita gangguan integrasi deria sering menunjukkan gejala berikut:
Semasa bayi:
- Kelakuan pertahanan atau kesal semasa sentuhan
- Tingkah laku defensif atau kesal terhadap perubahan keadaan
- Serangan gelisah dan menjerit dan aktiviti yang sangat sedikit
- Masalah menelan dan menghisap
- Gangguan kitaran bangun tidur
Pada usia kanak-kanak atau sekolah:
- Sensitiviti terhadap bunyi bising
- kekurangan badan atau kesedaran diri
- kanak-kanak "kekok"
- kelewatan pengembangan motor
- kelewatan perkembangan linguistik
- Masalah tekanan dan tingkah laku
- Hipo- atau hiperaktif
- Gangguan prestasi pembelajaran atau sebahagian
Gangguan integrasi deria adalah hasil dari pelbagai proses. Sebagai contoh, mereka boleh berlaku kerana kekurangan rangsangan perkembangan. Oleh itu, bergerak dan aktif bermain sangat penting untuk pembangunan. Jika tidak, kanak-kanak mempunyai sedikit peluang untuk pengalaman deria dan mengalami sedikit hubungan fizikal.
Tetapi rangsangan berlebihan melalui rangsangan juga boleh menyebabkan gangguan. Akibatnya, proses pemprosesan hancur dan rangsangan hanya disebarkan sebahagiannya. Orang dewasa juga boleh menderita gangguan integrasi deria, biasanya mereka sudah menghadapi masalah dengan persepsi ketika anak-anak atau mereka tidak cukup dicabar dan didorong.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
